Repollito de agua - Pistia stratiotes -

   En nuestro acuario podemos encontrar varios especímenes de Pistia. Inicialmente fueron traídas 5 plantas por una docente y en la actualidad tenemos cerca de 20 ejemplares. Se han reproducido de manera  más que bueno siendo  las algas verdes ( Oscilatoria- Spirogira y otras sin determinar) sus directos competidores. Suelo encontrarlas adheridas a sus raíces provocando que la planta muera en un tiempo diverso. Digamos que es entonces en este modo un competidor en el ecosistema. En este ecosistema en particular lo es.

Luego colocaré aquí las fotos que he tomado de los ejemplares en varias oportunidades, llegando incluso a observar en algunos especímenes la presencia de flores. Siempre hemos verificado su reproducción asexual y hasta el momento es la primera vez que observo flores de Pistia en un acuario de este tipo.

Ahora comparto con uds una foto de las que están en la red y que están a nuestra disposición.

Un saludo

Prof Ana Lucas

                                        Ficha  Botánica                   

                      

- Nombre científico o latino: Pistia stratiotes

- Nombre común o vulgar: Lechuga de agua, Lechuguilla, Repollo de agua, Repollito de agua

- Familia: Araceae.

- Origen: América tropical, pero también está extendida en otras regiones.

- Distribución: amplia distribución en todas las regiones tropicales y subtropicales, es decir todas las regiones cálidas del mundo.

- En la naturaleza puede constituir una verdadera plaga.

- Planta acuática flotante en las regiones de origen y semiacuática o de terreno fangoso palustre en las regiones mediterráneas.

- Hojas dispuestas en roseta, de color verde suave y tomentosas, tienen un aspecto parecido a la lechuga.

- Siempre verde en climas sin heladas.

- Flores blancas diminutas reunidas en un espádice en pequeña espata situado en la extremidad del escapo.

- Floración: primavera a finales de verano.

- Pistia stratiotes 'Mini' es una variedad de tamaño inferior a la especie tipo Pistia stratiotes. Además las hojas tienen una forma algo más redonda.

- Son plantas de gran valor ornamental mas por la belleza de sus hojas y espatas que por sus diminutas flores.

- Usos: para acuarios, pequeños estanques o para lugares muy húmedos situados en la proximidad de las corrientes de agua.

- Planta flotante que puede llegar a adquirir tamaños importantes se desaconseja para acuarios ya que no permite el paso de luz a las zonas inferiores, sin embargo es una buena planta para acuaterrarios y estanques.

- Si no se controla su poblacion puede llegar a ocupar con facilidad toda la superficie del agua hasta tal punto de no poder ver el agua o los peces que podamos tener debajo.

- Luz: sol o semisombra al aire libre, o bien en lugares muy iluminados si se mantiene a la planta en acuarios o invernaderos.

- Temperaturas: no aguanta los inviernos duros. Su temperatura mínima de crecimiento es de 15ºC y la óptima de crecimiento es de 22 a 30ºC.

- Humedad: si la planta no vive en contacto directo con el agua, el terreno deberá estar siempre muy húmedo.

- Multiplicación: es fácil de propagar por estolones. También se puede propagar por semillas.

- Su reproducción es rápida, las plantas botan sus semillas al fondo del agua (tierra) en un periodo de 10 a 12 días, las nuevas plantitas suben a la superficie multiplicándose en gran número.

 Texto extraído de : http://fichas.infojardin.com/acuaticas/pistia-stratiotes-lechuga-de-agua-repollo-agua.htm
 Fotografía extraída de : http://www.navigare.com.ar/graficos/pasatiempos/repollito.gif

Tres nuevos blogs

Por aquí les dejo las direcciones de tres nuevos blogs de alumnos de escuelas públicas que ya están trabajando con las XO del Plan Ceibal. Espero que los visiten, que sigan su trabajo, y que todos sigamos aprendiendo.

Blog de la Escuela Nª 95 de La Boyada http://www.6bescuela95laboyada.blogspot.com/


Blog de 6to año de la Escuela de Villa García http://www.sextovillano.blogspot.com/

Quinto año B http://www.losdequintob.blogspot.com/


Un beso

Ana

La República Animal

El Sobrino del Diablo es el nombre de una banda de Barcelona y así mismo el nombre del cantante. Es decir su apodo. El solía ser Profesor de Literatura en el secundario en Barcelona mientras también hacía su carrera de músico tocando en diversos lugares. Un día dejó la docencia y hace unos años ya se dedica solamente a la música. Qué según él no son cosas tan diferentes. En este video aparece él sólo y no toda la banda ya que la propuesta del programa " Que no surti d'aquí"s es la actuación en solitario.

La canción habla de los animales, de los géneros, del cambio climático y como aquel se vive en Barcelona. Habla de que la contaminación que hay impide ver la ciudad desde uno de sus puntos más altos. Algo así como si dijeramos que desde La Fortaleza del Cerro no se pudiera ver el resto de la ciudad.Habla del mejillón cebra una especie invasora en aquellas tierras proveniente de Äfrica que está comprometiendo otras especies autóctonas.

Hay algún error de tipo biológico pero se lo perdonamos porque es un compositor magnífico y como él mismo dice " Es de letras y no sabe mucho de las ciencias".

¡Qué lo disfruten!

Ana Lucas

El Laboratorio

Así lucía el Laboratorio por el mes de abril. Ahora tiene otros objetos.El acuario está densamente poblado de muchas algas verdes,azollas, repollitos de agua.Los cultivos de daphnias siguen en buen estado y el contenedor del compost casi está pronto para colocarlo en macetas para poder disfrutar de otras especies vegetales.

Un saludo

Ana Lucas

Los que por aquí han pasado

Este blog lleva un poco más de un año. Desde mayo del año 2007 hasta la fecha han pasado por estas páginas nada más ni nada menos que 41.030 personas.Si bien el perfil de este blog no es de los que tienen muchos comentarios por las estadísticas se puede saber que es leído y recorrido. A pesar de que no tiene muchas cosas publicadas sus contenidos si son altamente buscados y por eso tiene ese número de visitas.

Un saludo a todos quienes llegan a él.

Ana Lucas


PS: Hagan click en la imagen para verla a un tamaño más adecuado

Bagres de Río : para nosotros Pere y Roger

En las imágenes puede apreciarse a uno de los habitantes del acuario del Laboratorio. Se trata de uno de los dos bagres de río que habitan en el acuario desde hace ya varios meses.Fueron traídos por la Profesora de Quinto y Sexto año Leretté y se han adaptado muy bien al espacio creado. No tengo experiencia previa en críar peces ya que desde más de 8 años vengo desarrollando acuarios a nivel de centros educativos,los propios también con poblaciones de pequeños animales, plantas acuáticas de pequeño y mediano porte. Sin embargo está está siendo una experiencia muy enriquecedora e interesante.

Inicialmente se desplazaban poco por el acuario. Con los días los vimos moverse más.Responder de cierta manera al lugar en que se encuentran.El laboratorio de ciencias de esta institución funciona en dos turnos como aula con lo cual hay siempre muchos estudiantes con su característica forma de ser. Por observaciones realizadas suelen moverse más en los recreos y cuando allí no hay clases. Cercana a la hora en que los alimentamos suelen estar cercanos a la superficie en contacto con las plantas acuáticas de Azolla y Repollito de agua.

No determinamos aún si son machos o hembras pero hace meses los llamé Pere y Roger ( que traducidos al español serían Pedro y Rogelio)*.Los nombres se deben a una serie catalana de televisión en la cual Pere es el personaje más huraño y tímido mientras Roger es el más proactivo. Esta denominación que reciben los bagres se debe a que el que identifico como Pere prefería permanecer largas horas en la concha de un Adelomelon que colocamos en el acuario. Roger se movía más dentro del este.

Un mes después decidí colocar un segunda concha para observar el comportamiento del otro pez pero no se observó lo que con Pere. El caracol más proactivo seguía moviéndose por todo el acuario.

Con el paso de los meses el acuario ha cambiado mucho. La población de Azollas ha aumentado notoriamente así como la de Repollito de agua por reproducción asexuada. Así mismo tenemos una buena dotación de Colas de Zorro así como de algas verdes que habitan en contacto extremo con los paredes del acuario.

Las fotografías con una cámara de no tan buena resolución son de mi autoría. Pueden usarse citando autor y fuente.

En otra entrada compartiré con uds las fotos de Repollito de agua y otras de las muchas actividades que realizamos en el centro educativo.

Un saludo grande

Ana Lucas

*Si se determina que alguno de ellos es hembra habrá que buscar otros nombres más adecuados.

Azolla o Helecho de Agua

Todos o casi todos los seres vivos son hermosos pero algunos de ellos se encuentran en un sitial privilegiado. En ese podio invisible, absolutamente subjetivo y con alto contenido estético ubico a la Azolla como se le llama comúnmente. Su nombre científico es Azolla filiculoides y es un helecho(aunque no se parezca en nada a los helechos que solemos ver)."Es acuático y habita aguas templadas y zonas tropicales de las Américas"*.
Se utiliza en plantaciones de arroz ya que dentro de sus hojas habita un alga cianofícea llamada Anabaena azollae fijadora de nitrógeno lo que es una ventaja muy importante para suelos que tienen bajas proporciones de esta sustancia o cuyo uso es altamente demandante de él.
En Uruguay hace muchos años que se trabaja en los arrozales con Azolla dadas las ventajas que le otorga a esos suelos tan demandantes en nitrógeno lo cual disminuye el uso de agrotóxicos.
Azolla es un helecho muy bonito para ser colocado en acuarios.Debido a su rápida adaptación cubre rápidamente la superficie del acuario proporcionando muy buen aporte de oxígeno.

Cuando en marzo armé el acuario del Laboratorio luego de declorar el agua colocamos en ella algunas plantas que una alumna de Quinto Biológico trajo a clase. Como la muestra era muy buena en calidad usamos esa muestra para empezar a cultivar Daphnias sp y copépodos que venían en la muestra.

La foto muestra el acuario desde la parte superior y unas plantas de Azolla. En estos momentos el acuario ya presenta otro aspecto totalmente diferente que en otras entradas compartiré con uds.

Un saludo

Ana Lucas

*http://es.wikipedia.org/wiki/Azolla_filiculoides

PS: La foto es de mi autoría. Puede ser utilizada libremente citando autor y fuente.

Nuevos Rumbos

El Concurso de Efectividad me dió la posibilidad de estar en otros rumbos.Desde el punto de vista geográfico cambiamos del Departamento de Canelones al de Montevideo. Cambiamos la zona de la Costa de Oro a la zona rural de Montevideo.Se extrañan los amigos, los compañeros de trabajos, los alumnos que conocíamos desde tantos años. Muchos de esos luego se volvieron colegas cuando eligieron la profesión docente incrementando muchos más los lazos.

Me gustan mis nuevos rumbos, los recorridos en ómnibus,el aire, los gurises. Los colegas también. Me cansa más la escalera ya que el Laboratorio está en el primer piso y subo muchas veces las escaleras durante la jornada de trabajo.

El trabajo ha cambiado mucho porque por aquí debo realizar el trabajo de dos Profesores Preparadores más ya que no hay nadie nombrado en Química y Física.Así es trabajo por tres y en dos turnos. Además de las disponibilidades edilicias que en este momento no son las más adecuadas.

Iré compartiendo con uds fotografías del lugar tal como está cuando llegué y de las cosas que vayamos haciendo con el trascurso de los meses. Así como los trabajos que van haciendo los estudiantes, salidas de campo y otras actividades. Seguramente también inicie un blog específico para hablar de el trabajo en este liceo ya que este comenzó como idea para compartir materiales y actividades realizadas por los alumnos del Liceo El Pinar.

Un beso a todos

Ana

Otros carteles

Carteles junto al Pizarrón. En este caso se trata de material de Vicens- Vives.

Juan

La entrada al Laboratorio con Juan a la derecha. El esqueleto que los alumnos armaron en el 2001.

Rinconcito Botánico y de trabajo

Nuestro rincón de trabajo y el espacio para Carteles de Agronomía. Las cajas de modelos en las estanterías.

Modelos y Carteles

En estas imágenes se pueden ver los carteles y dos modelos realizados por los alumnos. Uno de Sistema Respiratorio y uno de Corteza Cerebelosa.

Material Natural y Modelos

En estas imágenes se ven las estanterías con el material natural y las cajas donde alojamos los modelos que realizan los alumnos. Así como nuestra computadora con su hermoso Cyrix 600, memoria de 100 MB y disco duro de 1 GB. Una maravilla que aún con su hardware antiguo nos sirve para mostrar imágenes y algún material multimedia.

Biblioteca

Parte de nuestro material de trabajo. Un armario que contiene microfotografías, cajas con preparados histológicos y algunos libros. Los del estante superior forman parte de la Biblioteca del Laboratorio que armamos el año pasado con donaciones de los docentes.

Laboratorio y materiales

Aquí van las fotos prometidas de los Proyectos. Son pocas debido a la falta de tiempo que tuve en febrero para sacarlas. Luego al cambiar de Centro Educativo luego de muchos años no he podido sacar más. Hay muchas que son de como está organizado el Laboratorio. Como hemos trabajado en él durante estos años. Muchas cosas permacen como estaban desde antes del 2001 y otras las hemos ido modificando. Un trabajo que hemos hecho con Lourdes , Ayudante Preparadadora y docentes como Jacqueline, Adriana, Ana, María Noel, Cecilia, Gabriela.

El espacio es único.Ahi funcionan las clases y están alojados los materiales. Así como el espacio de trabajo específico de Lourdes y mío. No hay sala de Preparadores con lo que debíamos armonizar nuestro trabajo con las horas de clases.

Estamos orgullosos de lo que se ha hecho allí en estos años. Por mi parte ví crecer los materiales en un 500 % . Fuimos capaces de prestar material a varios liceos. Carteles, preparados histológicos, maquetas, material natural. Mucho de este material continúa aún en préstamo debido a la carencia en esos centros. Me refiero a Salinas I ( que ahora funciona con segundo ciclo), Solymar II, Liceo Nª 43, Liceo de San Luis, Liceo de La Floresta. También otras instituciones nos han prestado material como por ejemplo Solymar I.

Un saludo a todos.

Ana Lucas

Algunos Proyetos Finales

En estos años los estudiantes han trabajado de excelente manera en sus proyectos. Han aprendido muchas cosas pero por sobre todo les ha dejado una experiencia casi sin igual en el sistema educativo. Es muy grato ver esos proyectos en los armarios, en las estanterias, usarlos en las clases, que otros estudiantes preguntes por esos trabajos, que les de curiosidad quien los ha hecho y en que año.

Estos son algunos de ellos:

1. Modelo de Esponja - en poliuretano- (2005)
   
2. Estructura Interna de Reptiles ( imagen troquelada)
   2.1 Modelo de Huevo de Reptil ( año 2004)
3. Modelo de Sarcómero ( 2007)
4. Modelo de Sistema Reproductor y Genital Masculino ( 2007)
5. Modelo de Corazón ( 2007)
6. Cartel de Ciclo Vital de los Helechos( 2004)
   
7. Cartel de Ciclo Vital de Aurelia y Obelia( 2006)
8. Modelos corporales de Arácnidos, Insectos, Crustáceos, Miriápodos ( 2005)
9. Aves del Uruguay ( libro) con cassettes de Sonidos ( 2002)
10. Modelo de Esqueleto ( con huesos humanos- tamaño real) ( 2002)
11. Modelo de Tronco Encefálico ( 2004)
12. Modelo de Tronco Encefálico (2007)
13. Modelo de Médula Espinal
14. Modelo de Corazón ( yeso) ( 2003)
15. Mujer Anatómica Endócrina ( Merilú) (2004)
16. Cartel de Arácnidos del Uruguay ( 2005)
17. Cartel de Tortugas del Uruguay ( 2003)
18. Anuros ( cartel con apliques tridimensional) ( 2005)
19. Metamorfosis de Anfibios ( 2005)
20. Estructura Interna de Cnidarios ( 2005)
21. Libro de Aves Uruguayas ( 2007)
22. Cartel de Biomas del Uruguay( 2007)
23. Láminas de Biomas del Uruguay ( 2007)
24. Láminas de Poríferos ( 2005)
25. Láminas de Echinodermos( 2005)
26. Insectario ( 2005)
27. Metamorfosis de Insectos ( 2005)
28. Modelo de tipos Bacterianos( 2004)
29. Microfotografías de Tejidos Animales ( 2007)
30. Herbarios ( 2006)
31. Lumbricarios ( 2005-2006)
32. Láminas de Reptiles
33. Modelos de Anfioxo (2004-2006)
34. Piel de Reptil ( 2005)
35. Carteles de Sistema Endócrino ( 2004-2006)
36. Cartel de Corazón ( 2003,2006)
37. Selección de Láminas de diferentes seres vivos ( 2007)
38. Caja de Métodos Anticonceptivos ( 2004)
39. Cartillas sobre Métodos Anticonceptivos ( 2006)
40. Estructura interna de una Araña ( 2005)
41. Modelos de Huesos( Cortes) (2002-2003-2004)
42. Huesos del Cráneo ( Pintado en cráneo)
43. Modelo de Sinapsis ( 2006)
    
44. Cartel de Ojo (2006)
45. Gasterópodos- Material Natural- ( 2005)
46. Cartel de Célula Procariota y Eucariota (2004)
47. Modelos de ADN (2003-2007)
48. Láminas de Estructuras en Artrópodos
49. Láminas y Cartel de Sistema Digestivo
50. Cartel de Sistema Urinario

Proximamente compartiré con uds algunas fotografías de estos proyectos.

Un saludo

Ana Lucas